#第2节课复习时间# 治愈系英语-
我们学习的所有的的单词，语法，发音，最重要的目的都是为了运用。
把知识点真正转变成自己的思维逻辑，能够把自己想要表达的意思做到完成的输出，这才是我们学习的目的。
- ①.首先呢，我们昨天晚上是讲了定语啊，那定语是什么呢
定义：它是通过对名词进行修饰和限定来更加明白地表达这个名词
- 例如：原句是，我今天碰到了一个女孩。（对女孩描述并不清晰）当加定语后，我今天碰到了一个 1 米 9 的体重 300 斤的长头发的女孩。（对女孩的描述更清晰了）定语越多，限制的越多，范围越小，对所形容的事物描述得越透彻。
- 【昨天我们讲了6种定语类型】
1、 形容词作定语
2、 名词作定语：对物体的材料、内容、类别、时间等进行限定
3、 不定代词作定语
4、 介词短语作定语
5、 句子作定语
6、 过去分词作定语
定语也分为前置定语和后置定语】
耿老师给大家讲了一个口诀，【不形名是前置定语，介句过是后置定语】
【不形名】 ，分别是不定代词，形容词和名词，属于前置定语，
【介句过】，就是介词短语，句子以及过去分词，这三个属于后置定语。
②.我们先要明确写一个句子的思路，先要找到这句话的主干是什么 。
英文的句子有且只有 5中句子主干
-
给大家做了个图，举个例子，更清楚一些，
重点记忆
书写顺序（中译英）：【不形名，介句过】
翻译顺序（英译中）：【不后倒正前】
- 简单句是大哥，长难句是小弟。要把简单句学透彻，长难句是来运用的。
第二节课的复习就到这里。
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